2024年10月13日，望京醫(yī)院成功舉辦了人才工程“中醫(yī)經(jīng)典專項培訓(xùn)項目”座談會。望京醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、教育主管領(lǐng)導(dǎo)、教育處全體成員及青年經(jīng)典學(xué)習(xí)小組成員代表等 17人與會。

謝琪副院長主持會議指出，中醫(yī)經(jīng)典著述有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)兩大部分，蘊藏著豐富的學(xué)術(shù)、臨床精華，我院創(chuàng)新性地實施中醫(yī)經(jīng)典培訓(xùn)專項兩年來，著力營造勤求古訓(xùn)，博采眾方的中醫(yī)學(xué)習(xí)氛圍，強化面向臨床的中醫(yī)知識體系，提高臨床診療能力，希望與會學(xué)員代表暢所欲言，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，共同探討“中醫(yī)經(jīng)典與臨床”的教學(xué)組織模式。

教育處郎森艷副處長對我院“中醫(yī)經(jīng)典培訓(xùn)”專項進展進行了階段性匯報，該項目旨在順應(yīng)國家趨勢和醫(yī)院需求，培養(yǎng)一批，具有深厚中醫(yī)理論功底和豐富臨床經(jīng)驗的高層次中西醫(yī)結(jié)合人才重點，為醫(yī)院的傳承與發(fā)展做出更大的貢獻。

各位學(xué)員代表在會中進行了充分討論。

劉世巍主任醫(yī)師分享了她申報第五批全國優(yōu)才時的考試成功經(jīng)驗，并分析了各地為準備全國優(yōu)才考試所采取的模擬考和專班專訓(xùn)課程。

馮敏山主任醫(yī)師表示劉景源教授、陳明教授和王新佩教授的精彩授課紛紛讓學(xué)員們受益匪淺，使得大家深入理解中醫(yī)的整體理念和六經(jīng)辨治原則。此外，他還分享了自己在學(xué)習(xí)經(jīng)典方劑后將之與臨床實踐相結(jié)合的心得。

胡海威副主任醫(yī)師談到，某些地區(qū)的人民相較西醫(yī)治療會更偏重中醫(yī)，更信賴中醫(yī)，那么如果在治療前，如果能夠充分掌握方歌、條文等經(jīng)典內(nèi)容，進一步耳熟能詳，則會更加激勵百姓就診的積極性。也能促進我院醫(yī)生將經(jīng)典內(nèi)容與臨床治療進行有機結(jié)合。

欒潔副主任醫(yī)師表示今日的座談會使她收獲頗豐，她對與會老師關(guān)于經(jīng)典學(xué)習(xí)和如何將臨床與經(jīng)典相結(jié)合的分享表示感謝。此外，她還分享了她在新冠疫情期間采用中醫(yī)經(jīng)典理論治療疾病的經(jīng)驗。

姜韞霞老師則分享了她作為非醫(yī)療背景學(xué)員的參培心得，在長達一年的中醫(yī)經(jīng)典培訓(xùn)中，她通過幾位名家的教導(dǎo)，已經(jīng)深刻感覺到中醫(yī)經(jīng)典的博大精深，她表示，在深入領(lǐng)悟其中概念后，無論是對醫(yī)院的工作，還是對自身身體狀態(tài)的了解，都有了更深地了解。

高景華院長總結(jié)并提出了三點意見：第一，我院舉辦中醫(yī)經(jīng)典專項培訓(xùn)對培養(yǎng)優(yōu)秀中醫(yī)人才及傳承名老中醫(yī)經(jīng)驗均有著非常重要的意義和作用，很欣慰與會學(xué)員都對中醫(yī)經(jīng)典進行了積極且深入地學(xué)習(xí)，學(xué)員們對中醫(yī)理論的深入學(xué)習(xí)，將會不斷地指導(dǎo)我院臨床工作，深化我院整體中醫(yī)氛圍、中醫(yī)思維的形成。第二，我院該培訓(xùn)專項的舉辦，其目的在于提升我院高水平人才隊伍建設(shè)。而部分省部級以上高水平隊伍人才遴選方式的培養(yǎng)經(jīng)驗，正是我院學(xué)習(xí)采納的方向。第三，臨床學(xué)習(xí)與大學(xué)課堂學(xué)習(xí)不同，如何從課堂思維突破到臨床思維，如何對中醫(yī)思維進行進一步的重構(gòu)和理解，如何進一步在臨床中明確中醫(yī)的病因病位病機等整體思辨，如何進一步探尋處方劑量運用規(guī)律，這都需要更加深入地思考。而論語、易經(jīng)等中華傳統(tǒng)文化知識或許能夠促進大家更加深入地了解中醫(yī)，了解各位名醫(yī)名家在中醫(yī)發(fā)展過程中的狀態(tài)，以進一步探尋其中奧秘。

參會學(xué)員代表紛紛對我院領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)組織部門及授課老師表達了深厚的感謝。表示舉辦該經(jīng)典培訓(xùn)專項，進一步為全院職工搭建了學(xué)習(xí)的平臺，形成了再培訓(xùn)的理念、為營造全院中醫(yī)學(xué)習(xí)氛圍起到了十分重要的作用。