【望京時訊】網(wǎng)絡(luò)開學(xué)的過程與思考
我院教育處根據(jù)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情形勢,按照教育部、北京市教工委的統(tǒng)一部署,在院黨委、疫情防控相關(guān)教學(xué)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和北京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,為落實疫情防控各項工作部署,保證延遲開學(xué)期間全體學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活能夠平穩(wěn)有序推進(jìn),對我院各教研室的備課、教學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo),保障我院教學(xué)工作安全、優(yōu)質(zhì)完成。目前已經(jīng)開課一周,現(xiàn)就教學(xué)籌備和開課情況進(jìn)行總結(jié),并針對過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行思考。
籌備篇
一、制定應(yīng)急方案,保障教學(xué)安全
根據(jù)我院疫情防控期間相關(guān)教學(xué)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,制定疫情期間學(xué)生管理應(yīng)急方案,保障教學(xué)安全。要求已離京學(xué)生暫時不要返京;面對疫情,提高政治素養(yǎng)和信息識別能力不信謠、不傳謠;出現(xiàn)疑似癥狀及時就近至發(fā)熱門診治療,并通知導(dǎo)師和教育處;按要求參加新型冠狀病毒肺炎感染防護(hù)培訓(xùn)。疫情解除之前,為避免人流聚集,全體學(xué)生禁止參加各種形式的聚會、聚餐等活動。自2月8日起,全體學(xué)生每天監(jiān)測體溫及有無呼吸道相關(guān)癥狀并上報所在班級班長,由班長將整體情況每天晚上 6點前上報教育處。要求導(dǎo)師精確掌握學(xué)生的健康、心理、學(xué)習(xí)、就業(yè)動態(tài),有針對性的對每位研究生的學(xué)習(xí)和科研工作進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)具體情況安排每位學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究,開展文獻(xiàn)閱讀、數(shù)據(jù)分析等工作,切實把學(xué)生的工作落到實處。
二、督導(dǎo)教研室備課,做好網(wǎng)絡(luò)開學(xué)準(zhǔn)備工作
教育處在我院臨床教學(xué)督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)北京中醫(yī)藥大學(xué)延期開學(xué)的通知,對各教研室課程籌備工作進(jìn)行督導(dǎo)。要求各教研室落實學(xué)系負(fù)責(zé)人、課程負(fù)責(zé)人的教學(xué)主體責(zé)任,整體規(guī)劃,貫徹落實;充分利用大學(xué)BB平臺,要求建立以學(xué)生為中心的線上線下聯(lián)合教學(xué)模式。主講教師要在線上全面計劃學(xué)習(xí)重點、難點、疑點,重點輔導(dǎo)學(xué)生。主講教師建立形成性評價,包括出勤、課后練習(xí)、小論文、臨床病例等多種形式。主講教師要在線下指導(dǎo)學(xué)生完成教學(xué)和考核任務(wù)。主講班級建立班級群,確保同所有學(xué)生取得聯(lián)系,加強和學(xué)生互動溝通,在線課程開課方案。
中內(nèi)教研室集體備課
推拿教研室徐佳音老師在備課并撰寫網(wǎng)絡(luò)課件
組建微信學(xué)習(xí)群、企業(yè)微信群、
通知做好課前準(zhǔn)備 、處理工作會話178次
開課篇
目前,我院針對北京中醫(yī)藥大學(xué)2016級中醫(yī)1班和2017級中醫(yī)1班的2個班(共計133人)完成了第一周的網(wǎng)絡(luò)授課。我院創(chuàng)傷急救教研室、骨X線診斷教研室、西內(nèi)教研室、中醫(yī)內(nèi)科教研室、西醫(yī)外科教研室、中醫(yī)兒科教研室、中醫(yī)婦科教研室、中醫(yī)急癥學(xué)教研室、中醫(yī)五官科教研室、中醫(yī)推拿教研室共10個教研室,參與了本周的教學(xué)活動。共計完成教學(xué)學(xué)時608學(xué)時。聽課人數(shù)1266人次,開設(shè)課程共14門。
各教研室通過微信、企業(yè)微信、BB教學(xué)平臺、釘釘、問卷星等網(wǎng)絡(luò)工具對學(xué)生開展線上輔導(dǎo)、出勤考核、布置課后作業(yè)、隨堂測驗、臨床病例討論、提問答疑等多種形式的教學(xué)工作。
中醫(yī)內(nèi)科教研室老師們授課
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教研室利用微信課堂答疑
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教研室通過“釘釘”進(jìn)行考勤
楊兵賓老師提問環(huán)節(jié)、回答學(xué)生問題
兒科王紅娟老師布置課后作業(yè)并傳教學(xué)資料
西醫(yī)內(nèi)科教研室蘇春燕主任網(wǎng)絡(luò)授課
五官科教研室李漫主任通過網(wǎng)絡(luò)直播授課
五官科教研室通過微信授課答疑
推拿教研室網(wǎng)絡(luò)授課
推拿教研室企業(yè)微信會議室介紹課程內(nèi)容、課上交流,并解決播放困難
問卷星隨堂測驗
推拿教研室微信接龍答疑
創(chuàng)傷急救教研室教授們網(wǎng)絡(luò)授課
程灝主任網(wǎng)絡(luò)授課 宋躍主任網(wǎng)絡(luò)直播授課
骨X線診斷教研室網(wǎng)絡(luò)授課
張偉老師介紹課程安排、安排教學(xué)計劃
李巖老師網(wǎng)絡(luò)授課
中醫(yī)急癥學(xué)教研室網(wǎng)絡(luò)授課
劉祖發(fā)主任網(wǎng)絡(luò)授課
中醫(yī)急癥學(xué)教研室網(wǎng)絡(luò)授課
劉祖發(fā)主任講授中醫(yī)急診學(xué)
李金寶老師安排日常教學(xué)
西醫(yī)外科教研室網(wǎng)絡(luò)授課
陳志強主任和王飚老師網(wǎng)絡(luò)授課 學(xué)生們作業(yè)展示
反思篇
通過隨堂督導(dǎo)和在微信群與各教研室進(jìn)行課后心得交流后,教育處將目前教學(xué)工作中存在的問題和教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行了總結(jié),目前存在的問題還有網(wǎng)絡(luò)不暢容易掉線;BB平臺播放器解碼受限導(dǎo)致個別視頻播放受阻;個別學(xué)生反應(yīng)授課老師聲音較小;講解PPT資料未能自動播放。
應(yīng)對策略是要加強操作演練,制定平臺操作預(yù)案應(yīng)對突發(fā)問題;及時本地下載教學(xué)視頻,將網(wǎng)絡(luò)影響降到最低;要加強師生的互動,不能一味的播放教學(xué)視頻,否則會降低學(xué)生的課堂參與感。臨床教學(xué)督導(dǎo)組要進(jìn)班隨堂聽課并及時發(fā)現(xiàn)問題。
總結(jié)篇
從一周的授課情況來看,督導(dǎo)組認(rèn)為授課之前,各教研室做好了開課準(zhǔn)備,及時的熟悉調(diào)試了教學(xué)平臺,分工明確,認(rèn)真?zhèn)湔n,組織保障工作高效有序,成功的采用網(wǎng)絡(luò)模式進(jìn)行了集中授課;對教學(xué)單位來說,微信、企業(yè)微信、BB教學(xué)平臺、釘釘、問卷星等各種網(wǎng)絡(luò)工具用來授課還屬于新鮮事物,網(wǎng)絡(luò)工具固然有其快捷高效的優(yōu)勢,但同時還受到網(wǎng)速的限制,下一步加大加強充分做好準(zhǔn)備工作,應(yīng)對斷網(wǎng)等突發(fā)問題。目前各類網(wǎng)絡(luò)工具的功能還沒有完全利用起來,希望各教研室進(jìn)一步去磨合、摸索、探討、完善教學(xué)方式與流程,保證教學(xué)制度、教學(xué)方法、教學(xué)效果達(dá)到“三優(yōu)”水平,務(wù)必保質(zhì)保量按時完成教學(xué)任務(wù)。重?fù)?dān)壓出鐵肩,教研室全體授課老師身負(fù)教書育人的神圣職責(zé)一定會不懼挑戰(zhàn),從容應(yīng)考,向時代交出一份滿意的答卷!
姹紫嫣紅 春風(fēng)拂面