為了促進(jìn)我院護(hù)理學(xué)科發(fā)展，加強(qiáng)護(hù)理教學(xué)基地建設(shè)，提高臨床帶教老師教學(xué)能力，根據(jù)護(hù)理部2015年工作計(jì)劃安排，于4月2日在望京醫(yī)院學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦《臨床護(hù)理教學(xué)設(shè)計(jì)與教案書寫》培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)班圍繞臨床護(hù)理課件的設(shè)計(jì)制作、教案書寫的格式﹑內(nèi)容等方面，邀請護(hù)理部金主任進(jìn)行授課和課件示范教學(xué)演示。我院各護(hù)理單元帶教組長﹑繼續(xù)教育負(fù)責(zé)人﹑臨床帶教老師及各科骨干積極參加了此次培訓(xùn)班，共計(jì)100余人次。

護(hù)理部金主任通過如何上好一節(jié)課來講解教學(xué)設(shè)計(jì)的重要性，

并結(jié)合案例分析教學(xué)內(nèi)容，明確教師教什么﹑學(xué)生學(xué)什么。促進(jìn)教與學(xué)的有機(jī)融入,使傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)相結(jié)合,以生動(dòng)、形象的教學(xué)法認(rèn)識(shí)護(hù)理活動(dòng),突出了專業(yè)特點(diǎn)。同時(shí)不同的教學(xué)設(shè)計(jì)能不斷提高教師自身教學(xué)效果的研究。